小学生の科学的コンピテンシー教育プログラムの開発

医療ミステリーで紡ぎ出す人間ドラマ

急成長するインド経済　その将来は？

化学物質のリスクとは－「人間の問題」として考える

キルギスと日本の関係深化に力を尽くす

将棋の世界に戻った「伝説の三段」

大阪?関西万博×神戸大学－「新たな価値創造」を発信

睡眠の問題にどう向き合うか

大学の研究に求められるものーウェルビーイングと医療ー

教育?労働経済学から「格差」を視る

日本独自の文脈から生まれた新たな学習理論「当事者性学習論」を発表

遠回りが近道だった－研究者から小説家へ－

「とにかく動け」　亡き先輩から受け継いだメッセージ

日本語に魅せられ、村上春樹作品をスペインに紹介

阪神?淡路大震災30年　当時の学生の思いは？　工学部でトークセッション

地域の歴史を掘り起こし、災害文化のアップデートをー震災30年シリーズ⑦【歴史学】

子どもたちの命を守る防災教育のあり方とは－震災30年シリーズ⑥【防災教育】

英語スピーチコンテスト　日本一の称号

ボランティアが示す「集の力」ー震災30年シリーズ①【社会教育学】

日本語教育の未来を見据えてー文部科学省事業の近畿ブロック拠点校として

神戸から科学を支える人材をー未来の研究者を育てるー

初の国際大会　つかんだクラス準優勝

都市安全研究センターのオープンゼミナール　今年11月で300回に

「農」を通じた地域と大学の連携―その実践から生まれるものは？

世代や学部超え、大学の一体感を　―神戸大学校友会―

ミャンマーと日本の架け橋としてー留学生の震災経験ー

陸上競技の「やり」を後世へ

大学発スタートアップを積極支援

留学生の就職を支援し、グローバル人材を育成

新設のシステム情報学部　何を目指すか